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日新公告
2024-05-02 公告 今日文章 轉知行政院於本(113)年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動,宣導性別平等觀念,鼓勵學生及社會大眾踴躍參加。
2024-05-02 公告 今日文章 轉知彰化縣國民中學區域職業試探與體驗示範中心-大同中心「112學年度彰化縣職業體驗親子探遊活動」,請學生踴躍報名參加。
2024-05-02 公告 今日文章 轉知台灣遊戲治療學會將於113年6月29日、7月20日及9月21日舉辦台灣遊戲治療師認證積分課程─2024『線上』經驗交流時光,鼓勵相關人員參加。
2024-05-01 公告 轉知本縣家庭教育中心辦理113年度國際家庭日「愛家515 家庭享幸福」活動資訊,請踴躍參加。
2024-05-01 公告 轉知國立臺灣圖書館館與天鈺環境永續基金會、親子天下合作辦理「親子共讀起步走」系列活動資訊,歡迎踴躍參加。
2024-04-30 公告 信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎
2024-04-30 公告 國立中央大學辦理「112學年度推動國民中小學晨讀 運動-身教式閱讀與聊書計畫」期末成果分享會,請教師踴躍報名參加
2024-04-30 公告 臺北市台北青年管樂團「第16屆台北青年管樂團陽光管樂夏令營」招生簡章
2024-04-30 公告 教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語 文認證培訓實施計畫-113年閩南語認證加強班(5月)
2024-04-30 內政部建築研究所(113)年度辦理「2024全國綠建築繪畫徵圖比 賽」,敬請鼓勵學生踴躍報名參加
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相形見絀
相形,比較;絀,不足。表示兩相比較,顯出其中一方的拙劣。也用作謙詞。